Solicitud Urgente

Solicitamos sangre de AB(+)

para el Sr. Manuel Barajas Segovia  de 66 años quien será intervenido quirúrgicamente en el

Hospital Morelos del IMSS.

Donadores favor de acudir a su Laboratorio de Análisis Clínico a las 7:00 AM

o comunicarse directamente con la

Sra. Norma herrera de Barajas

Tel. 481-5679  o al cel. 235-4684

Su colaboración y apoyo es muy importante.

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Solicitud Urgente

Solicitamos su apoyo económico o en especie (tratamiento) para la

Sra. Cecilia del Consuelo Salinas Ronquillo

La Sra. Cecilia tiene insuficiencia renal y requiere de realizarse hemodiálisis tres veces por semana, el costo de este tratamiento varía de $500 a $650 (cada hemodiálisis).

No cuenta con recursos económicos ya que ella perdió su trabajo debido a la enfermedad. Su familia está integrada por ella y dos hijas (de 18 y 16 años) y los ingresos de las menores no alcanzan.

Se está tratando en el Hospital Central bajo la atención del Dr. Gastón Ramírez. Cualquier tipo de apoyo se les agradecerá enormemente.

Los donativos económicos se pueden hacer en:

Banco Azteca

Sucursal: 4938

No. de Cta: 49381322894189

Nombre: Cecilia del Consuelo Salinas Ronquillo

En especie:

Calle Seguridad Social No. 11608

Col. Esperanza

Mayores informes con

Anayeli Chacón Salinas (hija)

Cel. 614 – 225 - 3647

SI TÚ NO PUEDES AYUDAR POR FAVOR PASA LA VOZ A QUIEN SI PUEDA

“Hemos venido a este mundo como hermanos; caminemos, pues, dándonos la mano unos a otros.”

William Shakespeare

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La inteligencia moral del niño. Parte I

Es preciso conocer dónde está el bien y tratar de ponerlo en práctica.

Por Vicente Huerta

Tras el éxito editorial de la obra de Goleman Inteligencia emocional, el doctor Robert Coles, especialista en psiquiatría infantil y Premio Pulitzer, ha dado un paso más en la línea de afirmar que la importancia de la inteligencia va mucho más allá de lo que se suele reflejar en el "coeficiente intelectual". La inteligencia deberá servirnos ante todo para conocer el bien. Precisamente en este aspecto la presente obra viene a subsanar una de las deficiencias más criticadas en Inteligencia emocional: su déficit de contenidos y de horizonte ético, que son una carencia importante en una propuesta que se presenta con una pretensión de globalidad. Para educar integralmente no basta saber como funciona el cerebro ni cual es la estructura y la dinámica de las emociones. Es preciso conocer dónde está el bien y tratar de ponerlo en práctica. Muchas veces -afirma el autor- se pretenden poner remedios psiquiátricos a lo que son problemas morales.

El concepto de bondad moral

Lo primero a aclarar, pues, radica en qué consiste ser una buena persona. Si queremos facilitar a los niños el camino que les hará "moralmente inteligentes" habrá que empezar aclarando el concepto mismo de bondad moral. Los niños buenos –afirma Coles- son niños y niñas que "han aprendido a tomar muy en serio el mismo concepto de bondad moral y su deseabilidad".

Saben también que no es una abstracción, sino un modo concreto de comportarse con los demás siguiendo la regla de oro de tratar a los demás como nos gustaría que nos traten a nosotros. A esto se une la importancia del ejemplo, pues el niño entenderá el bien en la medida en que lo vea en acción, no como algo abstracto, sino como una presencia concreta. Los valores están para ser vividos o no se entienden. No pocas veces la incoherencia de los adultos deja sumidos a los niños en la confusión de mensajes contradictorios.

Continuará

Lic. Rosa Elena Ponce V. 

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